CONSTRUINDO CONSCIÊNCIA ALIMENTAR: EXPERIÊNCIA DE ENFERMAGEM NA PROMOÇÃO DA SAÚDE ESCOLAR

Resumo

Introdução: Na adolescência, fase marcada por intensas transformações fisiológicas, psicológicas e sociais, a alimentação assume papel ainda mais relevante. Nesse cenário, a escola emerge como espaço privilegiado para a promoção da saúde, pois além de sua função educativa, exerce influência direta na formação de hábitos de vida. Objetivo: Relatar a experiência de uma roda de conversa realizada com adolescentes sobre alimentação saudável, destacando a importância da educação em saúde como estratégia para a promoção de hábitos alimentares adequados. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência desenvolvido por meio de uma roda de conversa entre alunos de Enfermagem e estudantes de escolas locais, com foco no tema alimentação saudável. Resultado e Discurção: Com base nos resultados observados, percebeu-se que a roda de conversa possibilitou aos adolescentes uma maior compreensão sobre a importância de adotar hábitos alimentares saudáveis no cotidiano. Durante a atividade, os estudantes participaram ativamente, trazendo exemplos de sua rotina alimentar e demonstrando curiosidade em relação às substituições de alimentos processados por opções mais nutritivas. Notou-se também que a metodologia adotada favoreceu a interação, criando um ambiente de troca de saberes entre os alunos de enfermagem e os escolares, o que contribuiu para consolidar o espaço como um momento educativo e reflexivo sobre a promoção da saúde. Conclusão: A experiência evidenciou que a roda de conversa foi um meio metodológico eficaz para promover a troca de conhecimentos entre estudantes de enfermagem e adolescentes, favorecendo reflexões sobre a importância da alimentação saudável desde cedo.