PRÁCTICAS DE PRIMEROS AUXILIOS EN UNA ESCUELA PÚBLICA: INFORME DE UNA EXPERIENCIA

Resumen

Los alumnos formados en primeros auxilios se sienten más seguros y motivados para aplicar las técnicas necesarias para salvar una vida? Objetivo: Formar a alumnos de colegios públicos en primeros auxilios, favoreciendo la prevención de accidentes y mejorando la respuesta ante emergencias. Metodología: Este informe de experiencia describe una mesa redonda en la que estudiantes de enfermería y alumnos de una escuela pública local se reunieron para hablar de primeros auxilios. La actividad tuvo lugar en marzo de 2024, en un aula previamente organizada para el encuentro. Resultados: La actividad de demostración teórica y práctica se dirigió a los líderes y vicelíderes de cada clase, previamente seleccionados. Inicialmente, se estableció contacto con la dirección de la escuela, que fue informada de que la institución no cuenta con profesionales de salud en su plantilla. Teniendo en cuenta esta necesidad, se decidió que el tema a tratar con los alumnos serían los primeros auxilios. Conclusión: La práctica refuerza la confianza de los alumnos en sí mismos, asegurando que estén preparados para actuar con rapidez y eficacia en momentos críticos. Esta confianza es esencial para tomar decisiones bajo presión y puede ser decisiva para salvar vidas.