NAVEGANTES: UM JOGO EDUCACIONAL SOBRE TERRITÓRIOS INDÍGENAS DE DIVERSOS PAÍSES
DOI:
https://doi.org/10.56238/arev8n1-068Palavras-chave:
Indígenas, Jogo Digital, Cultura, Povos Originários, InterdisciplinarResumo
Introdução: Este artigo traz o desenvolvimento de um jogo digital, relatando a história de quatro povos originários indígenas, abordando as diretrizes curriculares que tratam das questões étnico raciais , incluindo os povos indígenas. Objetivo: O objetivo é apresentar um jogo para dispositivos móveis e em plataforma 3D. Metodologia ou Etapas: O processo metodológico se deu com uma revisão literária e sistemática abordando e compreendendo sobre os principais povos indígenas aqui estudados: Maori, Inuit, Tuaregues e Yanomamis. Concluindo essa etapa, iniciou-se a construção do Game Design Document para apresentar um jogo que explorasse o que foi coletado no processo de pesquisa. Resultados: Como resultado, apresenta-se um game, desenvolvido para dispositivos móveis, em 3D, abordando a cultura de quatro povos originários de diversos países do planeta.
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