GESTÃO DE PROJETOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Abstract

O presente artigo buscou explorar a importância da gestão de projetos na Educação a Distância (EaD), destacando essa prática quando utilizando-se de uma abordagem estruturada e estratégica pode contribuir para o sucesso dos programas educacionais. Apresentamos como objetivo principal analisar as práticas e estratégias de gestão de projetos aplicadas à Educação a Distância, com foco na eficácia das metodologias utilizadas para assegurar a qualidade do ensino e a satisfação dos estudantes. Através de uma revisão da literatura, foram examinados os desafios específicos da EaD, como a manutenção e seleção de tecnologias adequadas, a organização das atividades pedagógicas e a promoção da interação entre os participantes. Os resultados mostram que a aplicação de metodologias como o PMBOK permite não apenas o cumprimento dos prazos e orçamentos, mas também a garantia de qualidade no processo de ensino-aprendizagem. Conclui-se que uma gestão de projetos eficaz é fundamental para a sustentabilidade dos programas de EaD, promovendo um ambiente educacional inovador e integrado, que favorece o desenvolvimento de competências essenciais para os estudantes.