O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Resumo

O presente estudo abordou a implementação de metodologias ativas no contexto educacional, visando entender os efeitos dessas abordagens no desempenho acadêmico dos alunos. O objetivo geral consistiu em analisar como as metodologias ativas influenciam a aprendizagem, identificando os desafios e as oportunidades associadas à adoção. Para alcançar esse objetivo, foi realizada uma pesquisa de revisão bibliográfica, que incluiu a análise de diversas fontes sobre o tema. Os resultados evidenciaram que as metodologias ativas promovem um impacto positivo no desempenho acadêmico, além de favorecer o desenvolvimento de competências essenciais, como autonomia e trabalho em equipe. A análise das percepções dos alunos mostrou que, ao se tornarem protagonistas de sua aprendizagem, eles demonstraram maior motivação e engajamento. As considerações finais destacaram que, embora os achados confirmam a eficácia das metodologias ativas, há a necessidade de outras pesquisas que explorem a implementação em diferentes contextos educacionais. Essas investigações podem enriquecer o conhecimento sobre os desafios e as práticas inovadoras no ensino. Assim, a pesquisa contribuiu para a compreensão do papel das metodologias ativas na educação contemporânea.