PANORAMA DE LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA SOBRE EL SÍNDROME DE BURNOUT EN EL PORTAL DE LA BIBLIOTECA VIRTUAL EN SALUD

Resumen

El síndrome de burnout, identificado en la década de 1970, abarca una vasta literatura científica. El presente estudio tuvo como objetivo analizar las tendencias de investigación sobre el agotamiento profesional, mediante un análisis bibliométrico de artículos indexados en el Portal de la Biblioteca Virtual en Salud. La búsqueda inicial identificó 1.584 registros, de los cuales 1.142 artículos científicos fueron seleccionados para el análisis después de la eliminación de duplicidades y documentos no pertinentes. La metodología empleó las Leyes de Bradford, Lotka y Zipf, además de la evaluación de la calidad de las publicaciones periódicas (CiteScore, SJR, JCR) y la productividad de los autores (índice h). Los 1.142 artículos se distribuyeron en 19 bases de datos de la BVS, con predominio de LILACS (65,5%). La cronología de las publicaciones demuestra un aumento constante desde el año 2000, con una dispersión significativa en 409 publicaciones periódicas, de las cuales una pequeña parte concentró la mayoría de los artículos, confirmando la Ley de Bradford. En lo que concierne a la autoría, de los 3.583 autores identificados, solo 28 presentaron cinco o más publicaciones, lo que se alinea con la Ley de Lotka. El análisis de co-ocurrencia de 2.269 palabras clave (217 con una frecuencia igual o superior a cinco) permitió la identificación de 12 agrupaciones temáticas principales. Estos clústeres abordan las dimensiones del agotamiento profesional, la salud mental de los trabajadores durante la pandemia de COVID-19, la calidad de vida en diferentes grupos, estudios centrados en estudiantes y profesionales de enfermería y medicina, el estrés psicológico en estudiantes de enfermería, la ansiedad y depresión en profesionales en régimen de internado y residencia, estrategias de afrontamiento (coping), condiciones de trabajo y salud ocupacional, y el estrés ocupacional en docentes de enseñanza superior. Notablemente, se identificó una laguna en la investigación relacionada con el agotamiento profesional de servidores técnico-administrativos de instituciones públicas de enseñanza superior, resultado consistente con hallazgos previos en otra base de datos (SciELO). Ante esto, se enfatiza la importancia de futuras investigaciones que exploren otras bases de datos para corroborar y expandir los resultados obtenidos en el presente estudio.