A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS SUSTENTÁVEIS
DOI:
https://doi.org/10.56238/levv16n46-088Palabras clave:
Sustentabilidade, Consumo Consciente, EducaçãoResumen
A educação ambiental é um tema de grande relevância na contemporaneidade, especialmente considerando os desafios ambientais que a sociedade enfrenta. A escolha deste tema justifica-se pela necessidade urgente de formar cidadãos mais conscientes e responsáveis em relação às questões ecológicas e sociais. O objetivo principal deste estudo é analisar como a educação ambiental pode contribuir para a construção de uma sociedade sustentável através de práticas pedagógicas que unem teoria e prática. Para isso, utilizou-se uma metodologia com abordagem bibliográfica e quantitativa. A pesquisa bibliográfica investigou a fundamentação teórica sobre educação ambiental e suas implicações, enquanto a pesquisa quantitativa foi realizada por meio de questionários aplicados a um grupo de participantes envolvidos em projetos de educação ambiental. Os principais resultados apontam que a educação ambiental, ao incluir práticas como reciclagem e jardinagem comunitária, não apenas informa, mas também motiva os cidadãos a se tornarem agentes de mudança em suas comunidades. Constatou-se que a participação ativa em projetos de educação ambiental fortalece a percepção coletiva em relação à importância da sustentabilidade. As conclusões indicam que a educação ambiental deve ser encarada como um processo contínuo e transformador, essencial na formação de cidadãos comprometidos com a preservação dos recursos naturais e a promoção do bem-estar coletivo. Assim, a pesquisa destaca a urgência de integrar a educação ambiental nos currículos escolares e nas políticas públicas, visando a formação de cidadãos equipados para enfrentar os desafios do século XXI.