A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS SUSTENTÁVEIS

Autores/as

  • Kátia Leão da Silva Autor/a
  • Marlene da Silva Miranda Autor/a
  • Talison Barreto da Silva Autor/a
  • Joanã Joaquim da Silva Gonçalves Autor/a
  • Cristina Moreira Cantareli Campos Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.56238/levv16n46-088

Palabras clave:

Sustentabilidade, Consumo Consciente, Educação

Resumen

A educação ambiental é um tema de grande relevância na contemporaneidade, especialmente considerando os desafios ambientais que a sociedade enfrenta. A escolha deste tema justifica-se pela necessidade urgente de formar cidadãos mais conscientes e responsáveis em relação às questões ecológicas e sociais. O objetivo principal deste estudo é analisar como a educação ambiental pode contribuir para a construção de uma sociedade sustentável através de práticas pedagógicas que unem teoria e prática. Para isso, utilizou-se uma metodologia com abordagem bibliográfica e quantitativa. A pesquisa bibliográfica investigou a fundamentação teórica sobre educação ambiental e suas implicações, enquanto a pesquisa quantitativa foi realizada por meio de questionários aplicados a um grupo de participantes envolvidos em projetos de educação ambiental. Os principais resultados apontam que a educação ambiental, ao incluir práticas como reciclagem e jardinagem comunitária, não apenas informa, mas também motiva os cidadãos a se tornarem agentes de mudança em suas comunidades. Constatou-se que a participação ativa em projetos de educação ambiental fortalece a percepção coletiva em relação à importância da sustentabilidade. As conclusões indicam que a educação ambiental deve ser encarada como um processo contínuo e transformador, essencial na formação de cidadãos comprometidos com a preservação dos recursos naturais e a promoção do bem-estar coletivo. Assim, a pesquisa destaca a urgência de integrar a educação ambiental nos currículos escolares e nas políticas públicas, visando a formação de cidadãos equipados para enfrentar os desafios do século XXI.

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Publicado

2025-03-27

Cómo citar

DA SILVA, Kátia Leão; MIRANDA, Marlene da Silva; DA SILVA, Talison Barreto; GONÇALVES, Joanã Joaquim da Silva; CAMPOS, Cristina Moreira Cantareli. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS SUSTENTÁVEIS. LUMEN ET VIRTUS, [S. l.], v. 16, n. 46, p. 2846–2860, 2025. DOI: 10.56238/levv16n46-088. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/4107. Acesso em: 5 dec. 2025.