TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: O IMPACTO DO ENSINO BASEADO EM NUVEM NA COLABORAÇÃO E ACESSIBILIDADE EDUCACIONAL
DOI:
https://doi.org/10.56238/levv16n45-019Palabras clave:
Tecnologias, Educação, Nuvem, AcessibilidadeResumen
A pesquisa teve como objetivo analisar o impacto do ensino baseado em nuvem na colaboração e na acessibilidade educacional, explorando como as tecnologias digitais influenciam as práticas pedagógicas e a inclusão de estudantes em diferentes contextos. A abordagem foi qualitativa e de campo, com uma amostra composta por 24 profissionais da educação, entre professores, coordenadores pedagógicos e gestores, que participaram de entrevistas semiestruturadas e grupos focais. Os resultados indicaram que, embora o uso de ferramentas baseadas em nuvem favoreça a colaboração entre alunos e professores, a personalização do aprendizado e a acessibilidade a recursos educacionais, ainda existem desafios significativos, como a falta de infraestrutura tecnológica, a capacitação dos educadores e a segurança dos dados. A pesquisa concluiu que, para a implementação eficaz dessas tecnologias, é necessário investir em treinamento contínuo para os educadores, melhorar a infraestrutura nas escolas e adotar medidas rigorosas de proteção de dados, a fim de garantir que o ensino baseado em nuvem possa promover uma educação mais inclusiva, dinâmica e colaborativa.