DEL CONCEPTO A LA NARRATIVA VISUAL: EL MARCO LIBRES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE SIGNIFICADO EN EL DISEÑO
DOI:
https://doi.org/10.56238/levv17n60-069Palabras clave:
Metodología del Diseño, Construcción de Significado, Comunicación Visual, Cognición del Diseño, Semiótica, Investigación a través del Diseño, Narrativa VisualResumen
La traducción de conceptos abstractos en artefactos visuales coherentes sigue siendo un proceso insuficientemente teorizado dentro de la práctica del diseño. Aunque las metodologías existentes enfatizan etapas como la ideación y el prototipado, a menudo pasan por alto las operaciones cognitivas y semióticas intermedias mediante las cuales el significado se construye y se traduce en forma. Este artículo presenta LIBRES, un marco estructurado de diseño que explicita la relación entre la intención conceptual y la ejecución visual. Fundamentado en la semiótica, la cognición del diseño y las perspectivas de investigación a través del diseño (research-through-design), el marco se organiza en cinco fases iterativas: exploración y descomposición conceptual, traducción visual, construcción narrativa, validación perceptiva y refinamiento iterativo. A través de esta estructura, LIBRES permite la externalización sistemática del significado abstracto, favorece la alineación entre concepto y forma e integra la evaluación perceptiva como un componente continuo del proceso de diseño. Un estudio de caso demuestra la aplicabilidad del marco en la producción de narrativas visuales más coherentes, intencionales y evaluables. Los hallazgos sugieren que la formalización de las etapas intermedias del diseño contribuye a una mayor transparencia, fundamentación teórica y reproducibilidad, posicionando a LIBRES como una contribución metodológica y pedagógica al diseño contemporáneo de la comunicación visual.