A MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: COMO A MÚSICA PODE CONTRIBUIR PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA

Abstract

O estudo intitulado "O Papel da Musicalização na Educação Infantil: Contribuições para o Desenvolvimento Integral da Criança" tem como objetivo explorar a importância da música no contexto educacional infantil, destacando seu efeito no desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças. A abordagem metodológica adotada envolve uma revisão bibliográfica que examina teorias educacionais e métodos de musicalização, além da análise de estudos de caso de instituições que implementaram programas musicais em seus currículos. Os resultados principais indicam que a musicalização não apenas promove a criatividade e a interação social, mas também aprimora habilidades linguísticas e motoras. Foi observado que crianças que participam de atividades musicais apresentam um maior envolvimento e progresso em áreas como atenção e memória. Ademais, a pesquisa recomenda que a incorporação da música na educação infantil seja feita de maneira planejada, visando sua articulação com outras disciplinas para potencializar os benefícios. As conclusões apontam que a musicalização deve ser vista como uma ferramenta pedagógica essencial, não apenas pelas suas contribuições diretas ao aprendizado, mas também por seu papel na formação da identidade e no bem-estar emocional da criança. Portanto, a introdução de práticas musicais no currículo escolar é primordial para promover um desenvolvimento integral e equilibrado.