PERCEPTION OF STUDENTS AT A PUBLIC SCHOOL ABOUT THE USE OF PUBLIC SPORTS AND LEISURE SPACES IN THE CITY OF JOSÉ DE FREITAS – PI
DOI:
https://doi.org/10.56238/ERR01v10n3-013Keywords:
Youth, Public Policies, Leisure, Physical Practices, Public SpaceAbstract
This study analyzed the perception of high school students from a public school in the city of José de Freitas, PI, regarding the use of public spaces for sports and leisure. A mixed methodological approach was used, with a semi-structured questionnaire administered to 45 students in the 1st and 2nd grades, selected by convenience. Quantitative data were analyzed based on descriptive statistics, while qualitative data underwent content analysis according to Bardin (2016). The results revealed that 64.4% of students know the city's public spaces, but 47,9% do not use them regularly, indicating the lack of infrastructure, security, and time as the main barriers. Most recognize the importance of these spaces for practicing physical activities, health, and leisure, but there is a perception of neglect and ineffectiveness of public policies. It is concluded that the appropriation of public spaces by young people is conditioned by socioeconomic, infrastructure, and cultural factors. The study highlights the need for intersectoral actions involving schools, public authorities and the community to guarantee the right to leisure for the development of physical practices.
Downloads
References
ALBERTO, Klaus Chaves; BARBOSA, Sabrina Andrade (org.). Praças urbanas: reflexões e recomendações para planejamento e projeto. Juiz de Fora: Editora UFJF, 2023. Disponível em: https://www.ufjf.br/editora. Acesso em: 10 jul. 2025.
ALVES, Maria Zenaide; OLIVEIRA, Igor. Juventudes e territórios: o campo e cidade. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2014.
BARROS, Josivaldo dos Santos de. et al. Respostas do questionário sobre percepções dos alunos em relação aos espaços públicos de esporte e lazer da cidade. 2025. Base de dados obtida por formulário eletrônico (Google Forms). Dados não publicados.
BASTOS, J. E. de S.; SOUSA, J. M. de J.; SILVA, P. M. N. da; AQUINO, R. L. de. O uso do questionário como ferramenta metodológica: potencialidades e desafios. Brazilian Journal of Implantology and Health Sciences, v. 5, n. 3, p. 623–636, 2023.
BARDIN, L. Análise de conteúdo. São Paulo: Edições 70, 2016.
BETTIN, E. B.; PEIL, L. M. N.; MELO, M. P. Políticas públicas municipais de esporte, lazer e espaços públicos em Pelotas-RS na gestão 2009-2012. Pensar a Prática, v. 21, n. 1, 2018.
BORGES, C. M. et al. Espaços de lazer e desigualdade urbana no Brasil. Revista Brasileira de Geografia, v. 77, n. 1, p. 55–70, 2019.
BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Brasília, DF: Senado Federal, 1988.
BRASIL. Estatuto da Cidade. Lei 10.257, de 10 de julho de 2001. Obra coletiva de autoria da Editora Saraiva com colaboração de Antonio Luiz de Toledo Pinto, Márcia Cristina Vaz dos Santos Windt e Lívia Céspedes. São Paulo: Saraiva, 2001.
BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Diário Oficial da União: seção 1, Brasília, DF, ano 128, n. 134, p. 13563, 16 jul. 1990.
BRASIL. Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências. Diário Oficial da União: seção 1, Brasília, DF, p. 18055, 20 set. 1990.
BRASIL. Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003. Dispõe sobre o Estatuto do Idoso e dá outras providências. Diário Oficial da União: seção 1, Brasília, DF, ano 140, n. 190, p. 1, 3 out. 2003.
BRASIL. Lei nº 12.852, de 5 de agosto de 2013. Institui o Estatuto da Juventude e dispõe sobre os direitos dos jovens, os princípios e diretrizes das políticas públicas de juventude e o Sistema Nacional de Juventude-SINAJUVE. 2013.
BRASIL. Ministério da Saúde. Conselho Nacional de Saúde. Resolução no 510, de 7 de abril de 2016. Trata sobre as diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisa em ciências humanas e sociais. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 24 maio 2016.
CARVALHO, C. V. D. et al. Aplicação de questionários online na pesquisa científica com idosos: relato de experiência. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENVELHECIMENTO HUMANO, 2017.
COSTA DA SILVA, E. A. P. et al. Espaços públicos de lazer na promoção da qualidade de vida. Licere, Belo Horizonte, v. 16, n. 2, jun. 2013.
CRESWELL, J. W. Projeto de pesquisa: Métodos qualitativo, quantitativo e misto. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2010.
CRUZ, D. K. A.; SILVA, K. S.; LOPES, M. V. V.; PARRIEIRA, F. R.; PASQUIM, H. M. – Iniquidades socioeconômicas associadas aos diferentes domínios da atividade física: resultados da Pesquisa Nacional de Saúde 2019. Epidemiologia e Serviços de Saúde, Brasília, v. 31, spe. 1, p. e2021398, ago. 2022. Disponível em: https://doi.org/10.1590/SS2237-9622202200015.especial. Acesso em: 8 ago. 2025.
DAYRELL, J. A escola "faz gênero"? Algumas reflexões sobre práticas escolares. In: ______. Os jovens e a escola: sentidos e desafios da escola pública brasileira. Petrópolis: Vozes, 2001. p. 139–157.
DE MOURA CARLOS, Fabiangelo et al. Associação entre sedentarismo e nível socioeconômico em adolescentes. Revista Cuidarte, v. 13, n. 1, 2022.
DEL-MASSO, Maria Cândida Soares; COTTA, Maria Amélia de Castro; SANTOS, Marisa Aparecida Pereira. Instrumentos e técnicas de pesquisa. São Paulo: AVA Moodle Unesp [Edutec], 2018.
FÉLIX, A. C. Infraestrutura de lazer e vulnerabilidade urbana. Revista de Políticas Públicas, São Luís, v. 26, n. 1, p. 121–137, 2022.
FONTES, Mariana Levy Piza. Direito e política urbana: a implementação do plano diretor de São Paulo (2002–2014). 2020. 303 f. Tese (Doutorado em Direito) – Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020.
GALVÃO, Maria Cristiane Barbosa. O levantamento bibliográfico e a pesquisa científica. Fundamentos de epidemiologia, 2. ed. A, v. 398, p. 1–377, 2010.
GIL, A. C. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2008.
GOMES, Christianne Luce. Lazer: necessidade humana e dimensão da cultura. Revista Brasileira de Estudos do Lazer, Belo Horizonte, v. 1, n. 1, p. 3–20, jan./abr. 2014.
GURGEL, R.; MELO, C. F. Infraestrutura esportiva e lazer em cidades brasileiras. Fortaleza: Edições UFC, 2020.
HÖFLING, Eloisa de Mattos. Estado e políticas (públicas) sociais. Cadernos CEDES, Campinas, v. 21, n. 55, p. 30–41, nov. 2001.
IPEA. Juventude e políticas sociais no Brasil. Brasília: Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA), 2013. (Texto para Discussão, n. 1864). Disponível em: https://www.ipea.gov.br/portal/index.php?option=com_content&id=1864. Acesso em: 5 jul. 2025.
JOSÉ DE FREITAS (PI). Lei Orgânica do Município de José de Freitas. Promulgada em 5 de abril de 1990. José de Freitas: Câmara Municipal, 1990.
LARA-HERNANDEZ, J. A.; MELIS, A. Temporary appropriation of public open spaces in marginal contexts: A tool for urban resilience. In: MELIS, A.; LARA-HERNANDEZ, J. A.; THOMPSON, J. (Org.). Temporary Appropriation in Cities: Human Spatialisation in Public Spaces and Community Resilience. Cham: Springer, 2020. p. 1–9.
LIRA, Marilia Thaysa da Silva Martins; CORDEIRO, Adriana Tenório. Juventude e Mobilidade urbana: Aspectos pessoais, familiares e externos tecendo o cotidiano de jovens estudantes em torno de uma cidade média. Perspectivas Contemporâneas, v. 18, p. 1–21, 2023.
MARCELLINO, N. C. Lazer e dimensões da cultura. Campinas: Autores Associados, 2002.
MARCELLINO, Nelson Carvalho. Estudos do lazer: uma introdução. Campinas: Autores Associados, 2021.
MARCONI, M. de A.; LAKATOS, E. M. Fundamentos de metodologia científica. 7. ed. Rio de Janeiro: Editora Atlas, 2010.
MASCARENHAS, G. A mutante dimensão espacial do futebol: forma simbólica e identidade. Revista Espaço e Cultura, Rio de Janeiro, n. 19–20, p. 11–24, 2012. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/espacoecultura/article/view/3492. Acesso em: 07 ago. 2025.
MASCARENHAS, G. O direito ao estádio. Ludopédio, São Paulo, 2019. Disponível em: https://ludopedio.org.br/arquibancada/o-direito-ao-estadio/. Acesso em: 07 ago. 2025.
MELO, V. A.; ALVES JÚNIOR, E. D. Contribuições da História para o estudo do lazer. In: ______. Lazer: olhares multidisciplinares. Rio de Janeiro: Alinea, 2010.
MONTECHIARE, Renata. Juventude e educação: identidades e diretos. Secretaria Nacional de Juventude; UNESCO; FLACSO Brasil, 2019. Disponível em: https://flacso.org.br/files/2019/02/Juventude_educacao.pdf. Acesso em: 5 jul. 2025.
OLIVEIRA, Edvaldo Cesar da Silva; SAMPAIO, Tânia Mara Vieira. Uma experiência de políticas públicas de esporte e lazer Vila Bandeirantes - Teresina-PI. In: RODRIGUES, Ana Maria da Silva et al. (Org.). Educação física e saúde: o pensar do coletivo de professores organizadores. Teresina: EDUFPI, 2017. p. 293.
OLIVEIRA, Sérgio. Os adolescentes e o espaço público: um estudo na Amora. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de Lisboa, Lisboa.
ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS (ONU). Declaração Universal dos Direitos Humanos. Paris, 1948.
PIAUÍ. Constituição (1989). Constituição do Estado do Piauí. Promulgada em 5 de outubro de 1989. Teresina: Assembleia Legislativa do Estado do Piauí, 1989.
QI, Jie; MAZUMDAR, Suvodeep; VASCONCELOS, Ana C. Understanding the relationship between urban public space and social cohesion: a systematic review. International Journal of Community Well-Being, v. 7, p. 155–212, 2024.
RUIZ, T. D. A intersetorialidade nas políticas públicas de lazer: impasses e possibilidades. Revista Políticas Sociais, v. 30, n. 1, p. 78–94, 2024.
SAMPIERI, Collado; COLLADO, Carlos Fernández; Lucio. Metodología de la Investigación. v. 4, 2013.
SANTOS, Claudecir dos; PIZZI, Samille. Cultura corporal de movimento e os debates de gênero, dentro e fora dos muros da escola: narrativas de uma experiência. Reflexão e Ação, v. 32, n. 2, p. 48–63, 2024.
SANTOS, Cristiano Felix et al. Cultura Corporal do Movimento e a Inclusão nas Aulas de Educação Física. Revista Gestão Universitária, 27 nov. 2017.
SCANNELL, L.; GIFFORD, R. Defining place attachment: A tripartite organizing framework. Journal of Environmental Psychology, v. 30, n. 1, p. 1–10, 2010.
SILVA, A. L.; SANTOS, D. R.; PEREIRA, F. C. Juventude e apropriação dos espaços urbanos: práticas corporais e exclusão. Revista Brasileira de Educação Física e Cultura, v. 37, n. 2, p. 45–62, 2023.
SILVA, Emília Amélia Pinto Costa da et al. Percepção da qualidade do ambiente e vivências em espaços públicos de lazer. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, São Paulo, v. 38, n. 3, p. 251–258, jul./set. 2016.
VALLE, Paulo Roberto Dalla; FERREIRA, Jacques de Lima. Análise de conteúdo na perspectiva de Bardin: contribuições e limitações para a pesquisa qualitativa em educação. Educação em Revista, v. 41, p. e49377, 2025.
VERSIANI, I. V. L. et al. Direito ao lazer e políticas urbanas: análise a partir do estatuto da cidade e inserção no plano diretor. Confluências: Revista Interdisciplinar de Sociologia e Direito, v. 21, n. 1, p. 79–101, 2019.
