TRANSFORMACIONES EN EL SABER: EL IMPACTO DEL NUEVO PARADIGMA DE LA CIENCIA EN LAS ORGANIZACIONES DE APRENDIZAJE

Resumen

El artículo aborda el nuevo paradigma de la ciencia, centrado en el pensamiento sistémico, y sus implicaciones para las organizaciones que aprenden. Se destaca que este paradigma rompe con la visión tradicional fragmentada y mecanicista de la ciencia, proponiendo un enfoque integrado que reconoce la complejidad, la interdependencia y la incertidumbre presentes en los sistemas naturales y sociales. Este cambio epistemológico es fundamental para comprender las transformaciones en las organizaciones contemporáneas, que enfrentan un entorno cada vez más dinámico y volátil. Se discuten los conceptos clave del pensamiento sistémico, incluyendo la necesidad de ver las organizaciones como sistemas vivos, en los cuales las interacciones entre los elementos son tan importantes como las propias partes. Se resalta la importancia de las organizaciones que aprenden, que promueven la creación, difusión y aplicación continua del conocimiento, adaptándose e innovando permanentemente. Esta capacidad es vital para la sostenibilidad y competitividad en un contexto de rápida evolución tecnológica y social. El texto enfatiza también la relevancia del cambio cultural y mental en las organizaciones para que el pensamiento sistémico se consolide, destacando la superación de paradigmas obsoletos y la valoración de competencias como el dominio personal, la visión compartida y el aprendizaje en equipo. La transformación digital y la creciente complejidad de los sistemas productivos exigen enfoques integradores que consideren las múltiples dimensiones e implicaciones de los procesos organizacionales. El artículo concluye que la adopción del nuevo paradigma científico y del pensamiento sistémico permite a las organizaciones enfrentar los desafíos contemporáneos con mayor resiliencia, promoviendo un ambiente de aprendizaje continuo, innovación y desarrollo sostenible. Este cambio representa un avance hacia una gestión más humana, integrada y alineada con las complejidades del mundo actual.