LA QUÍMICA DETRÁS DE LOS PRODUCTOS DE LIMPIEZA: ENSEÑANZA DE REACCIONES ÁCIDO-BASE, ESTEQUIOMETRÍA Y ENLACES QUÍMICOS MEDIANTE LA EXPERIMENTACIÓN
Palabras clave:
PIBID, Funciones Inorgánicas, Estequiometría, Enlaces Químicos, Prácticas ExperimentalesResumen
Aunque es una ciencia fundamental para áreas como la medicina y la industria, la enseñanza de la Química aún está dominada por un modelo tradicional centrado en la memorización de fórmulas, reglas y nomenclatura, generalmente desconectado de la realidad social del alumnado. Trabajando con la clase de primer año del curso técnico en Carreteras del Instituto Federal de Alagoas, Campus Maceió, se observó que muchos estudiantes percibían la Química como algo abstracto. Por lo tanto, los becarios PIBID intervinieron, con el apoyo del profesor supervisor, introduciendo prácticas experimentales para la producción de productos de limpieza y complementando las clases con los temas de estequiometría, funciones inorgánicas y enlaces químicos. El análisis de los informes de los estudiantes reveló que las prácticas experimentales favorecieron la apropiación conceptual, funcional e integrada del contenido químico, frecuentemente abordado de forma abstracta en la secundaria.
