LIDERAZGO COMUNITARIO FEMENINO EN LA AMAZONÍA PERUANA: UNA REVISIÓN DE ALCANCE

Autores/as

  • Treysi Selene Cordova Caritimari Autor/a
  • Joselin Pilco Valera Autor/a
  • Jesus Enrique Reyes Acevedo Autor/a

Palabras clave:

Conservación, Gobernanza, Interseccionalidad, Justicia, Resiliencia

Resumen

La región amazónica peruana enfrenta presiones crecientes derivadas del extractivismo, la deforestación y el cambio climático, contexto en el cual las mujeres indígenas y rurales han emergido como actoras fundamentales en la defensa territorial y la conservación de la biodiversidad. Este estudio tuvo como objetivo examinar las experiencias, estrategias y desafíos del liderazgo comunitario femenino en la Amazonía peruana mediante una revisión de alcance. Se siguió el marco metodológico de Arksey y O'Malley (2005), realizando búsquedas en Scopus, Web of Science, SciELO, Redalyc y Google Scholar, además de informes institucionales, en el período 2010-2025. De 142 registros iniciales, se seleccionaron 32 documentos para análisis completo. Los resultados revelan tres hallazgos principales: primero, las mujeres ejercen liderazgo a través de organizaciones de base comunitaria, redes interétnicas como ONAMIAP, y estrategias que incluyen educación comunitaria, documentación de saberes ancestrales y movilización legal; segundo, se identificaron logros significativos como la aprobación del Protocolo de Consulta Previa con enfoque de género (2021), proyectos de conservación como el "Bosque de las Mujeres" y reconocimiento internacional; tercero, persisten desafíos estructurales incluyendo violencia de género (68% reporta hostigamiento), exclusión política (12% ocupan cargos directivos), falta de financiamiento sostenible y carga doméstica múltiple. Se concluye que el liderazgo femenino amazónico constituye una fuerza transformadora basada en principios de reciprocidad, espiritualidad y relación con la naturaleza, siendo su fortalecimiento una condición necesaria para la sostenibilidad socioambiental de la región.

DOI: https://doi.org/10.56238/edimpacto2025.090-055

Publicado

2025-11-20