AVANÇOS EM IMPLANTES COCLEARES E MELHORA DA QUALIDADE DE VIDA EM PACIENTES COM PERDA AUDITIVA

Abstract

Introdução: A perda auditiva acomete mais de 65% das pessoas com mais de 60 anos e é um dos principais fatores de risco modificáveis para demência em idosos. Os implantes cocleares são dispositivos eletrônicos que estimulam o nervo auditivo diretamente por meio de eletrodos colocados na cóclea. Objetivo: Este trabalho visa examinar como os implantes cocleares contribuem para a melhoria na qualidade de vida de seus usuários. Material e Método: Realizou-se uma revisão de literatura, em que foram selecionadas artigos científicos nas bases de dado PUBMED, utilizando os descritores: “Cochlear Implants; Hearing Loss; Quality of Life". Foram selecionados artigos com texto grátis completo, revisão sistemática e metanálise publicados entre 2019 e 2024. Após análise de títulos e resumos foram efetivamente selecionados 11 artigos por compreenderem o tema proposto. Resultados: Pacientes idosos com perda auditiva grave experimentaram uma melhoria significativa na compreensão da fala após a implantação de implantes cocleares, refletida em maior participação social, interação familiar e bem-estar emocional. Além disso, observou-se uma redução no isolamento social e uma melhoria na autoestima dos idosos. Em crianças, o implante coclear trouxe um impacto positivo no bem-estar emocional, reduzindo sentimentos de isolamento social e aumentando a autoconfiança e facilitando a compreensão da fala em ambientes diversos, o que promove uma participação mais ativa em atividades sociais e educacionais. Nos adultos houve melhorias na cognição, percepção da fala e diminuição nos escores de depressão. Embora os resultados mostrem que há benefícios claros na qualidade de vida, o acesso continua baixo. Além disso, a intervenção precoce em crianças e adultos está associada a melhores resultados auditivos. Conclusão: Em resumo, os implantes cocleares não apenas melhoram a capacidade auditiva e a comunicação, mas também tem um impacto significativo em sua qualidade de vida global e bem-estar psicossocial, sobretudo nas crianças cuja reabilitação auditiva é crucial na educação e funcionamento social.