A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA

Autores

  • Jozilda Ferreira dos Santos Author
  • Luiz Alberto Rocha de Lira Author
  • Louise Lorena Lopes Lira Author

DOI:

https://doi.org/10.56238/levv16n50-081

Palavras-chave:

Psicomotricidade, Educação Infantil, Desenvolvimento Educacional, Psicologia da Aprendizagem

Resumo

A psicomotricidade se constitui de uma área essencial no campo educacional infantil, pois, ajuda no desenvolvimento integral das crianças. Ela integra movimento e mente, promovendo o crescimento físico, cognitivo, emocional e social. Nessa fase crucial de descoberta, a atividade psicomotora oferece uma base sólida ao aprendizado, por meio de brincadeiras, jogos e exercícios, as crianças aprimoram habilidades motoras, coordenação, equilíbrio e noção espacial. A intensa participação da criança nas atividades em grupo, promove o espirito de cooperação, respeito e trabalho em equipe, desenvolvendo habilidades sociais importantes. No aspecto emocional, a psicomotricidade ajuda as crianças a expressarem e regularem suas emoções, promovendo autoestima e autoconfiança. No campo lúdico, serão incentivadas ao desenvolvimento da criatividade e pensamento crítico, permitindo que explorem e compreendam melhor o mundo ao seu redor. Portanto, a psicomotricidade na educação infantil vai além do desenvolvimento físico, sendo crucial para o crescimento integral das crianças. Oferecer um ambiente rico em estímulos psicomotores desde cedo é investir no bem-estar e no sucesso futuro das crianças, preparando-as para os desafios escolares e da vida. Promover essas experiências garante que cada criança desenvolva seu potencial máximo, vivendo uma infância plena e saudável.   

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Downloads

Publicado

2025-07-28

Como Citar

DOS SANTOS, Jozilda Ferreira; DE LIRA, Luiz Alberto Rocha; LIRA, Louise Lorena Lopes. A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA. LUMEN ET VIRTUS, [S. l.], v. 16, n. 50, p. 9237–9255, 2025. DOI: 10.56238/levv16n50-081. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/6891. Acesso em: 5 dez. 2025.