USER PERCEPTIONS ABOUT THE QUALITY OF INFORMATION SYSTEMS IN PUBLIC UNIVERSITIES: A CASE STUDY AT UFRRJ

Authors

  • Daniel Romanini Garcia Author
  • Rosa Amelita Sá Menezes da Motta Author
  • Saulo Barbará de Oliveira Author
  • Altemar Sales de Oliveira Author
  • João Batista Lopes Coelho Júnior Author
  • Diego Ramos Inácio Author
  • André Ricardo de Carvalho Saraiva Author

DOI:

https://doi.org/10.56238/ERR01v10n4-018

Keywords:

Software Quality, Information Systems, ISO/IEC 25010, Public Sector, UFRRJ

Abstract

This article addresses the perceptions of users of information systems at the Federal Rural University of Rio de Janeiro (UFRRJ), focusing on assessing the quality of the SIGAA, SIPAC, and SIGRH systems. This quantitative-qualitative and exploratory research was based on the criteria of the ISO/IEC 25010 quality model. The objective was to analyze the perceptions of students, faculty, and technical-administrative staff regarding the quality characteristics of the systems, in order to generate an evaluative opinion on their customization and usability. The results, focused on SIGAA, indicate that, for most users, the system is functionally adequate, but presents serious deficiencies in stability and performance during periods of high demand, such as enrollment. There is also a widespread perception of the need for improvements in the graphical interface and information organization. Continued research is essential to analyze other systems and deepen the understanding of the needs of the academic community, aiming to contribute to the university's Information and Communication Technology Coordination (COTIC).

Downloads

Download data is not yet available.

References

AMORIM, F. B.; TOMAÉL, M. I. O uso de sistemas de informação e seus reflexos na cultura organizacional e no compartilhamento de informações. Perspectivas em Gestão & Conhecimento, João Pessoa, v. 1, n. 1, p. 74–91, 2011.

ANDRADE, W. L.; FILHO, J. R. F.; GUEDES, A. L. M. A qualidade percebida do Sistema Integrado de Patrimônio, Administração e Contratos (SIPAC) com base na norma ISO/IEC 25010. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (CBIE), 2017, Brasil. Anais... p. 742-751.

BARDIN, Laurence. Análise de conteúdo. São Paulo: Edições 70, 2014.

CARVALHO, R. S. et al. Integração entre o sistema de gestão acadêmica e o sistema de gestão da aprendizagem: identificando necessidades e prototipando requisitos favoráveis à prática docente. Revista Brasileira de Computação Aplicada, Passo Fundo, v. 4, n. 1, p. 81–91, 2012.

CAVALCANTE, G. M. et al. Aceitação e uso do sistema integrado de patrimônio, administração e contratos (SIPAC). Revista Gestão Organizacional, Erechim, v. 11, n. 2, p. 79–96, 2018.

CHIZZOTTI, A. Pesquisa em ciências humanas e sociais. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2018.

DOS SANTOS, D. S.; GARCIA, R. P. M.; SANTOS, J. Atributos de qualidade do SIGAA da UFRB. In: GARCIA, R. P. M. (org.). Avaliação de políticas públicas: concepções, modelos e casos. Cruz das Almas, BA: UFRB, 2020.

DUARTE, L. O. et al. Característica segurança em qualidade de produto de software. In: IADIS CONFERÊNCIA IBERO-AMERICANA WWW / INTERNET, 2010, Algarve. Anais... p. 221–228.

INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR STANDARDIZATION – ISO. ISO/IEC 25010: Systems and Software Quality Requirements and Evaluation (SQuaRE): System and software quality model. Genebra: ISO, 2011.

LAUDON, K. C.; LAUDON, J. P. Sistemas de informações gerenciais. 9. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2015.

LIKERT, R. The human organization: its management and value. New York: McGraw-Hill, 1967.

LOPES, N. M. C. et al. Avaliação da eficácia e utilização do SIGAA na formação discente. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS (CIET): ENCONTRO DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EnPED), 2018.

MELO, M. S.; ARAÚJO, A. A. de; CEOLIN, A. C. Análise da percepção dos usuários sobre a qualidade de um módulo do Sistema Integrado de Patrimônio, Administração e Contratos (SIPAC): um estudo de caso em uma instituição federal de ensino. Revista Livre de Sustentabilidade e Empreendedorismo, v. 5, n. 1, p. 146–168, 2020.

MOTTA, R. A. S. M. M. Dessensibilização e reprocessamento por movimentos oculares baseada em interface natural, transparência e virtualidade para tratamento do estresse pós-traumático. 2017. Tese (Doutorado em Engenharia de Sistemas e Computação) – COPPE, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2017.

OLIVEIRA, M. S.; DE MEDEIROS, J. F.; COSTA, J. B. Análise da qualidade em uso do SIGRH sob a ótica de seus usuários na UFCG: um estudo de caso baseado na ISO/IEC 25010. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM GESTÃO DE PESSOAS E RELAÇÕES DE TRABALHO (EnGPR), 2019.

PAZ, F. A. R. Um estudo da utilização do Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA) pela assistência estudantil na Universidade Federal da Paraíba. João Pessoa: Repositório Digital – IFPB, 2019.

PRESSMAN, R. S. Engenharia de software. São Paulo: McGraw-Hill Brasil, 2011.

RAMPELOTTO, A.; LÖBLER, M. L.; VISENTINI, M. S. Avaliação do sítio da Receita Federal do Brasil como medida da efetividade do governo eletrônico para o cidadão. Revista de Administração Pública, Rio de Janeiro, v. 49, n. 4, p. 959–983, 2015.

RIBEIRO, C. S. Avaliação da qualidade em uso do Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA) da Universidade Federal Fluminense sob a perspectiva discente. 2018.

Dissertação (Mestrado em Sistemas de Gestão) – Universidade Federal Fluminense, Niterói, 2018.

RICHARDSON, R. J. Pesquisa social: métodos e técnicas. São Paulo: Atlas, 2017.

SENA, A. S.; GUARNIERI, P. Enterprise Resource Planning governamental: a percepção dos servidores atuantes no Projeto Ciclo do Ministério da Justiça quanto à implementação. Revista de Administração Pública, Rio de Janeiro, v. 49, n. 1, p. 207–230, 2015.

SILVA, J. A.; COSTA, B. L. S.; SANTOS, C. F. Avaliação da usabilidade do SIGAA na perspectiva docente com base na norma ISO/IEC 25010. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO (SBSI), 2021. Anais... p. 1–8.

SOUZA, F. A.; CARMO, R. F. Qualidade de software no setor público: uma avaliação do módulo de contratos do SIPAC à luz da ISO/IEC 25010. Revista de Administração Pública e Gestão Social, v. 12, n. 1, p. 1–18, 2020.

VIEIRA, S. Como elaborar questionários. São Paulo: Atlas, 2009.

VISHANTH, W. Technology enabled transformation of the public sector: advances in e-government. Hershey: IGI Global, 2012.

YIN, R. K. Estudo de caso: planejamento e métodos. 5. ed. São Paulo: Bookman Editora, 2015.

Published

2025-09-12

Issue

Section

Articles

How to Cite

USER PERCEPTIONS ABOUT THE QUALITY OF INFORMATION SYSTEMS IN PUBLIC UNIVERSITIES: A CASE STUDY AT UFRRJ. (2025). ERR01, 10(4), e8047 . https://doi.org/10.56238/ERR01v10n4-018