de Souza RMC, Tavares SM, Alves DS, de Inojosa LB, Pereira C da S, Carneiro GCN, et al. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO APOIO À PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA. ARE [Internet]. 15º de setembro de 2025 [citado 8º de dezembro de 2025];7(9):e8095 . Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/8095