Piano, Carlesom dos Santos, Camila do Carmo Morais, Amélia Victória Pereira de Oliveira, Manuel Rodrigues de Lira Filho, Maria Eliane dos Santos Ciqueira, Maria Margarete Delaia, e Katia Regina da Silva. “A TORRE DE HANÓI NO ENSINO DE PROGRESSÕES GEOMÉTRICAS: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO”. ARACÊ 7, no. 11 (novembro 24, 2025): e10334. Acesso em dezembro 5, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/10334.