Soares, Tássia Gabrielle Ponte Carneiro, Ronan Pardo Soares, Lucas Melgaço da Silva, Sarah Roque Alves, Luisa Eulália Brito Oliveira Martins, Maria Eduarda Cruvinel de Bayma Rebouças, ⁠⁠Marina Livia Portela dos Santos, Thais Melo Lopes, e Melissa Soares Medeiros. “DERMAPLAT® COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL: FEEDBACK DE ESTUDANTES DE MEDICINA NA PRÁTICA DERMATOLÓGICA”. ARACÊ 7, no. 9 (setembro 9, 2025): e7927. Acesso em dezembro 5, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/7927.