Tumitângua, Sebastião, Alfredo Noré Saluanja Muacahila, Cremilda Tchipepi Domingos Wpandanda Domingos, Daniel Nicolay Chitata, Daniel Nicolay Chitata, Inácio do Rosário António Munhongo, and Liona Viemba Sukueto Caunguilica. “LA DRAMATIZACIÓN COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE SOBRE LA ESTRUCTURA DEL ADN”. ARACÊ 7, no. 8 (August 28, 2025): e7649. Accessed December 5, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/7649.