Grings, Bernardo. “ANÁLISE COMPARATIVA DO ENSINO DE REGÊNCIA EM TRÊS CURSOS DE LICENCIATURA EM MÚSICA DA REGIÃO SUL DO BRASIL: ESTRUTURA CURRICULAR E ABORDAGENS PEDAGÓGICAS”. ARACÊ 7, no. 7 (julho 21, 2025): 39708–39720. Acesso em dezembro 8, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/6745.