da Cruz e Silva Neto, Nathanael, e Felipe Pinto Simão. “EDUCAÇÃO COMO ATO DE RESISTÊNCIA: A FORMAÇÃO DOCENTE E O COMBATE À HOMOFOBIA EM UM CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR POPULAR”. ARACÊ 7, no. 5 (maio 25, 2025): 27138–27151. Acesso em dezembro 5, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/5370.