dos Santos, Carlos Alves Gomes, Ana Cláudia Afonso Valladares-Torres, Lucas Teixeira Dezem, Simone Maia Bezerra, Telmo Rosa Nogueira, Carlos Antônio de Souza Ferreira Júnior, Fernanda Menegotto Razzera, et al. “NEURODIVERSIDADE, ESCOLA E RELAÇÕES INTRAFAMILIARES: TDAH E ALTAS HABILIDADES COMO SINGULARIDADES DO NEURODESENVOLVIMENTO QUE DEMANDAM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS E ARTICULAÇÃO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA”. ARACÊ 8, no. 3 (março 3, 2026): e12393. Acesso em março 9, 2026. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/12393.