Lopes , Laio. “PRÁTICAS CURRICULARES E A ESCOLARIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS: REFLEXÕES A PARTIR DE UMA SALA DE AULA”. ARACÊ 6, no. 3 (novembro 6, 2024): 4872–4894. Acesso em dezembro 5, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/1188.