Demuner, Jocelino Antonio, Jefferson de Souza Gomes, Claudia Kreuzberg da Silva, Neila Aparecida da Cruz, Domingos Aparecido dos Reis, e Maria de Fátima de Souza. “O PAPEL DO PROFESSOR NA ERA DAS TECNOLOGIAS EMERGENTES: DESAFIOS E OPORTUNIDADES PARA RECONFIGURAR O ENSINO E A APRENDIZAGEM”. ARACÊ 6, no. 2 (outubro 11, 2024): 2536–2551. Acesso em fevereiro 17, 2026. https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/820.