RONZANI, Shirlei Giusti et al. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DIANTE DAS TRANSFORMAÇÕES TECNOLÓGICAS. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 12, p. e10983 , 2025. DOI: 10.56238/arev7n12-125. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/10983. Acesso em: 17 fev. 2026.