MAIA, Thais Vianna; VALLADÃO, Giovanni Rafael Romano; VELASCO, Valquíria; FIDELIS, Mauricio. POLÍTICAS DE CURRÍCULO E TRABALHO DOCENTE: PERFORMATIVIDADE, AUTONOMIA E RESISTÊNCIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 11, p. e9633, 2025. DOI: 10.56238/arev7n11-030. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/9633. Acesso em: 27 jan. 2026.