SOUZA, Lucas da Silva. AVALIAÇÃO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO NO BRASIL: O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA (UNIR). ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 10, p. e9284 , 2025. DOI: 10.56238/arev7n10-251. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/9284. Acesso em: 8 dez. 2025.