DA SILVA , Adelmo Carvalho. CONCEPÇÕES E CRENÇAS DE PROFESSORES SOBRE A MATEMÁTICA E AS IMPLICAÇÕES NO ENSINO DA DISCIPLINA NA SALA DE AULA. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 9, p. e8449 , 2025. DOI: 10.56238/arev7n9-281. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/8449. Acesso em: 5 dez. 2025.