FONSECA, Ana Paula Melo; GHEDIN, Evandro. ESTÁGIO DOCÊNCIA: PRÁTICAS FORMATIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 9, p. e8165 , 2025. DOI: 10.56238/arev7n9-177. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/8165. Acesso em: 8 fev. 2026.