SANTOS, Emerson Soares et al. TECNOLOGIAS DIGITAIS, CURRÍCULO E INCLUSÃO: UMA BREVE REVISÃO SOBRE OS DESAFIOS DA EAD NA SUPERAÇÃO DAS DESIGUALDADES RACIAIS E SOCIAIS. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 9, p. e7887 , 2025. DOI: 10.56238/arev7n9-071. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/7887. Acesso em: 5 dez. 2025.