FERNANDES, Kássia Lia Costa; CARVALHO, Alanna Oliveira Pereira; DE SOUZA, Paulo Vinicius Leite; DA SILVA, Daniela Fialho; LIMA JUNIOR, Newton Sérgio; VIEIRA-NETO, Antonio Eufrásio; VIEIRA, Natália Chaves Gondim; PAULA, Nadja Ully Martins; DE ARRUDA, Ítalo Rodrigo Paulino. QUANDO O MODELO MUDA, A EDUCAÇÃO MUDA: UM OLHAR CRÍTICO AOS PROTÓTIPOS DA DEFICIÊNCIA. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 7, p. 39657–39681, 2025. DOI: 10.56238/arev7n7-262. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/6799. Acesso em: 8 dez. 2025.