DA CRUZ, Letícia Rutz Dewantier; GUEDES, Amanda. SISTEMA AGROFLORESTAL COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM AGROECOLOGIA: O CASO DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DA REGIÃO SUL (EFASUL). ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 7, p. 39434–39442, 2025. DOI: 10.56238/arev7n7-247. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/6735. Acesso em: 5 dez. 2025.