MALTA, Daniela Paula de Lima Nunes; DE OLIVEIRA, Gladys Barbosa; PRAXEDES, Irene Lobo; APOLINARIO, Kamila Alexandra da Silva; GONÇALVES, Laiana Oliveira Sales; SCARTEZENI, Marli; DIAS, Romilda Alves Rodrigues; SANTOS, Silvana Maria Aparecida Viana; RESENDE, Wagna Carvalho. CURRÍCULO ESCOLAR E RESISTÊNCIA TECNOLÓGICA. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 6, p. 32330–32339, 2025. DOI: 10.56238/arev7n6-183. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/5891. Acesso em: 5 dez. 2025.