MIRANDA, Fabiana Darc; PEDROZA, Regina Lúcia Sucupira; SANTOS, Jonathas Ferreira. DIRETRIZES CURRICULARES E FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR: UM ESTUDO CRÍTICO A PARTIR DA RESOLUÇÃO CNE/CES Nº 1/2023. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 6, p. 31084–31097, 2025. DOI: 10.56238/arev7n6-117. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/5782. Acesso em: 5 dez. 2025.