DA CRUZ E SILVA NETO, Nathanael; SIMÃO, Felipe Pinto. EDUCAÇÃO COMO ATO DE RESISTÊNCIA: A FORMAÇÃO DOCENTE E O COMBATE À HOMOFOBIA EM UM CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR POPULAR. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 5, p. 27138–27151, 2025. DOI: 10.56238/arev7n5-353. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/5370. Acesso em: 5 dez. 2025.