DE CARVALHO, Dairine Lara Tavares; MONTEIRO, Emanuel Alberto Cardoso. DESCOLONIZAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRO-AFRICANA. ARACÊ , [S. l.], v. 8, n. 3, p. e12682 , 2026. DOI: 10.56238/arev8n3-128. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/12682. Acesso em: 29 mar. 2026.