EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O PAPEL DAS TIC PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA

Abstract

A educação de pessoas com deficiência evoluiu historicamente, superando preconceitos e exclusões, com marcos como a LDB (1996) e convenções internacionais que garantem direitos educacionais. As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) são ferramentas essenciais para a inclusão, promovendo aprendizagem significativa e interação social. Elas diversificam metodologias pedagógicas, aumentam a motivação e facilitam o desenvolvimento integral de estudantes com e sem deficiência. As Tecnologias Assistivas (TA) ampliam habilidades, independência e acessibilidade, reduzindo preconceitos. A pesquisa destaca o papel das TIC na educação inclusiva, com foco em práticas inovadoras.