Sobre a Revista

A Revista Projetos de Atividades Acadêmicas é uma publicação científica da Quick Mind Editora e Treinamentos Ltda., dedicada à divulgação e validação de projetos acadêmicos nas áreas de ensino, pesquisa, extensão e gestão. A iniciativa faz parte do Mestrado Profissional em Ensino na Saúde da Faculdade de Medicina da UFAL (FAMED/UFAL) e tem como objetivo promover o compartilhamento de metodologias inovadoras aplicadas ao contexto acadêmico.

Foco e Escopo

A revista reúne contribuições acadêmicas que passam por um rigoroso processo de avaliação técnica e metodológica. Entre os principais temas abordados, destacam-se:

  • Projetos de ensino e inovação pedagógica no ambiente acadêmico;
  • Pesquisa aplicada ao desenvolvimento de metodologias educacionais;
  • Extensão universitária e seu impacto na comunidade;
  • Gestão acadêmica e boas práticas em administração educacional;
  • Validação de produtos educacionais e tecnologias no ensino.

Tipos de Publicação

A revista aceita diferentes tipos de contribuições acadêmicas, como:

  • Relatos de experiências sobre ensino, pesquisa e extensão;
  • Estudos sobre impacto e eficácia de metodologias educacionais;
  • Desenvolvimento e validação de materiais e estratégias pedagógicas;
  • Projetos interdisciplinares voltados para a qualificação acadêmica.

Missão

A missão da Revista Projetos de Atividades Acadêmicas é fomentar a inovação no ensino superior e fortalecer a articulação entre pesquisadores, docentes e profissionais interessados no aprimoramento das metodologias educacionais. A publicação busca contribuir para o avanço do conhecimento e para a implementação de práticas acadêmicas mais eficazes e inclusivas.

Compromisso com a Qualidade e Acesso Aberto

Todo o conteúdo da revista está disponível sob a licença Creative Commons CC BY 4.0, garantindo acesso livre e incentivando a ampla disseminação do conhecimento. Os trabalhos publicados passam por uma avaliação criteriosa conduzida por um comitê editorial especializado, assegurando sua relevância científica e aplicabilidade prática.