Ferreira, Maria Concilena de Assunção, e Jaqueline Mendes Bastos. “O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA”. LUMEN ET VIRTUS 16, no. 50 (julho 4, 2025): 8285–8298. Acesso em dezembro 5, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/6399.