Alarcão, Davi Taveira Alencar. “COMO A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PODE INFLUENCIAR O ENSINO”. LUMEN ET VIRTUS 16, no. 46 (março 18, 2025): 2496–2508. Acesso em fevereiro 18, 2026. https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/3912.