Lima, Ana Edith Farias, Jailana Souza Saraiva, Ester da Costa Ribeiro, Daniel Assunção Pantoja, Equiton Lorengian Gregio, e Fernanda Chaves Aloisio. “EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE EM PERSPECTIVA INTERNACIONAL: UMA COMPARAÇÃO ENTRE O MODELO CULTURAL MOTTAINAI DO JAPÃO E AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL”. LUMEN ET VIRTUS 17, no. 59 (abril 1, 2026): e12761. Acesso em abril 8, 2026. https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/12761.