FORMAÇÃO DE SOLDADOS DA POLÍCIA MILITAR DO PIAUÍ: AVANÇOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS

Abstract

Este artigo tem como objetivo analisar os desafios, avanços e perspectivas da formação de soldados da Polícia Militar do Piauí. Trata-se de revisão integrativa, de objetivo exploratório, natureza aplicada, abordagem qualitativa, de procedimento bibliográfico e documental. Os dados foram coletados por meio de buscas por conveniência, nas bases de dados SciELO, Scopus e Google Scholar, com recorte temporal livre até 2023. Foram incluídos o programa de formação dos Soldados da PMPI, a Matriz Curricular Nacional para as Ações Formativas dos Profissionais da Segurança Pública, a Lei de Ensino da PMPI, bem como artigos científicos e documentos institucionais. Foram excluídos os artigos com dupla publicação e os indisponíveis na íntegra. Os dados foram processados, categorizados e analisados com base na estratégia de PICO, passando pelas fases exploratória, seletiva e inferencial. Como resultado, o estudo identificou diversos avanços nessa formação, além de desafios e perspectivas para o aperfeiçoamento dos processos de ensino, tais como a construção de um projeto pedagógico voltado para o ensino superior, a capacitação de professores e a possibilidade de credenciamento do Centro de Educação, Formação e Aperfeiçoamento Profissional da PMPI como instituição de ensino superior, entre outros. Nesse contexto, a educação policial militar no estado do Piauí, considerando as mudanças desejadas pelos gestores, docentes e discentes envolvidos nesse processo, tem se mostrado um horizonte promissor, apesar dos desafios a serem enfrentados até a completa implementação da Lei de Ensino da PMPI.