Sobre a Revista

A Revista Boletim de Destaques dos Casos de Sucesso (BDCS), ISSN: 2966-0009, é uma publicação da Quick Mind Editora e Treinamentos Ltda. 

O periódico tem como objetivo divulgar casos de sucesso provenientes do Mestrado Profissional em Ensino na Saúde (MPES), destacando contribuições significativas para o desenvolvimento socioeconômico regional.

Os trabalhos apresentados incluem iniciativas como seminários, encontros e workshops, além de projetos inovadores na área de ensino em saúde.

O boletim também destaca eventos como a SINPETE 2023 (Semana Interinstitucional de Pesquisa, Tecnologia e Inovação na Educação Básica), na qual foram premiadas ideias inovadoras, como o desenvolvimento de um aplicativo m-Education-Health para registros acadêmicos e de saúde de pessoas com dificuldades de aprendizagem, além da implementação de Inteligência Artificial na Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL).

Outras seções do boletim incluem a mostra de portfólios acadêmicos, minicursos e oficinas ministradas por discentes do MPES sobre o uso de plataformas digitais para criação de websites e e-books com Inteligência Artificial.

A publicação é disponibilizada em português, inglês, espanhol e francês, ampliando sua divulgação no cenário acadêmico nacional e internacional. O boletim é um instrumento de valorização da produção científica e tecnológica, promovendo a troca de conhecimentos entre instituições de ensino superior e a sociedade.

Edição Atual

v. 1 n. 1 (2023)

A inovação no ensino da saúde tem sido um dos pilares fundamentais para o avanço da educação e da prática profissional. No cenário atual, a busca por metodologias inovadoras, tecnologias digitais e abordagens interdisciplinares é essencial para formar profissionais cada vez mais preparados para os desafios do setor. O Boletim de Destaques dos Casos de Sucesso, publicado pela Editora Quick Mind, nasce com o propósito de valorizar e divulgar experiências acadêmicas que promovem mudanças significativas na educação em saúde.

Nesta edição, apresentamos estudos que refletem a excelência do Mestrado Profissional em Ensino na Saúde (MPES), destacando projetos inovadores que vão desde o desenvolvimento de plataformas digitais até a implementação de inteligência artificial na educação. Cada artigo selecionado representa um caso de sucesso, evidenciando o impacto positivo de iniciativas acadêmicas na formação profissional e no atendimento à sociedade.

A publicação deste boletim reforça o compromisso com a disseminação do conhecimento científico e com a colaboração entre instituições, pesquisadores e profissionais da saúde. Os trabalhos aqui apresentados não apenas enriquecem o campo do ensino na saúde, mas também servem como referência para futuras pesquisas e práticas educacionais.

Agradecemos a todos os autores, avaliadores e colaboradores que tornaram esta edição possível. Esperamos que as experiências compartilhadas neste volume inspirem novas iniciativas e impulsionem ainda mais o desenvolvimento do ensino na saúde.

Boa leitura!

Publicado: 2025-03-11
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