FORMAÇÃO CONTINUADA E METODOLOGIAS ATIVAS: REFLEXÕES ANÁLISE DO PROGRAMA ALFAMAIS GOIÁS SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL . ERR [Internet]. 5º de novembro de 2025 [citado 5º de dezembro de 2025];10(6):e9612. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/err01/article/view/9612