A COMBUSTÃO COMO FENÔMENO INTERDISCIPLINAR: O ANIME FIRE FORCE COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE MACAPÁ-AMAPÁ. ERR [Internet]. 5º de agosto de 2025 [citado 5º de dezembro de 2025];10(3):e7062. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/err01/article/view/7062