A HETEROGENEIDADE SOCIOESPACIAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CRÍTICAS E INCLUSIVAS NA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA. ERR [Internet]. 2025 Jul. 28 [cited 2025 Dec. 5];10(2):274-88. Available from: https://periodicos.newsciencepubl.com/err01/article/view/6876