“ESTRATÉGIAS NO ENSINO DE FRAÇÕES: UMA ABORDAGEM POR MEIO DA GAMIFICAÇÃO NO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”. ERR01 10, no. 7 (dezembro 9, 2025): e10866 . Acesso em dezembro 14, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/err01/article/view/10866.