“OS DESAFIOS DO ENSINO DA ÁLGEBRA A PARTIR DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA A PARTIR DE UM RELATO DE EXPERIÊNCIA”, ERR, vol. 10, nº 7, p. e11488, dez. 2025, doi: 10.56238/ERR01v10n7-054.